Sábado 25 de abril

Formato: Conferencia magistral

• ‍Leonie Kampe. It’s not easy to be in need! How attachment representations, defence mechanisms, and personality organization shape therapeutic alliance and outcome.
  
  • En inglés (con traducción)
  • Comenta: Juan Pablo Jiménez

Formato: Panel temático

Modera: Sergio González

• Pablo Barrera. Predictores específicos por género del funcionamiento resiliente después de la adversidad en la infancia: un enfoque de residuos mediante modelos de ecuaciones estructurales
• Sergio González. Impacto de las experiencias adversas en la infancia y la seguridad del apego sobre los síntomas disociativos y estrés postraumático
• Karina Manríquez Reyes. Develación del abuso sexual infantil en psicoterapia con adultos: discusiones desde los resultados de un estudio cualitativo y un caso clínico
• Jennifer Leyva González. Efecto de la integración de técnicas sensoriomotrices en el programa Trauma Information Group para la reducción de síntomas de TEPT-C en mujeres sobrevivientes de ASI

Formato: Panel temático

Modera: Rocío Manubens

• Paula Dagnino. Perfiles clínicos y psicosociales asociados a respuesta temprana en psicoterapia ambulatoria: un enfoque de aprendizaje automático
• Pablo Rafael Santangelo. Efectos clínicos de integrar preferencias del paciente a dos sistemas de monitoreo: Avances desde dos estudios secuenciales
• Laura de Álava. Diseño e implementación piloto de un sistema digital de ROM en servicios de atención en salud mental del Sistema Nacional Integrado de Salud de Uruguay: la creatividad como herramienta ante desafíos encontrados
• Rocío Manubens. Feedback clínicamente relevante: perspectivas de terapeutas argentinos

Formato: Panel temático

Modera: Beatriz Gómez‍

• Beatriz Gómez. El arte y la ciencia de supervisar: Un programa de entrenamiento para supervisores
• Daniel Espinosa Duque. Supervisión en psicoterapia apoyada por Videofeedback y Monitoreo Rutinario de Resultado: Desafíos y aprendizajes
• Adriana Martínez. Supervisión clínica y diversidad cultural: Impacto de la humildad del supervisor en la alianza de trabajo

Formato: Panel temático

Modera: Michele Dufey

• Isabela Aquino Oliveira Lima. Interocepción como ruta terapéutica: Diseño y aprendizajes de una intervención basada en Focusing para ansiedad‍
• Samuel Kamohara Teixeira. Actuar, observar y comprender: Reflexiones de un estudiante-terapeuta en formación clínica
• Jesús Vidal Rojas. Aprendizajes formativos derivados de un estudio cualitativo sobre el vínculo terapéutico con personas LGBT

Formato: Mesa de ponencias individuales

• Dioselina Vanegas Chacón. Navegando Conflictos Relacionales: Una investigación Pionera en Psicoterapia Psicodinámica enPanamá
• Milagros Cubas. Transformación psíquica en contextos adversos: investigación longitudinal en la diada mamá-hijo a partir del dispositivo psicoanalítico comunitario “CuidarNos”
• Ferney Hernán Rincón Ospina. El trabajo sobre conflictos como facilitador del cambio en tratamientos psicoanalítico-psicodinámicos: una propuesta de estudio desde la perspectiva de terapeutas colombianos
• Elyna Gómez-Barris. Hacia una práctica focalizada en estructura OPD-2: sistematización de herramientas terapéuticas y evaluación de su aceptabilidad en contextos de alta presión asistencial

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Formato: Panel temático

Modera: Loreto Rodríguez

• Loreto Rodríguez. El dibujo como técnica de producción de datos en investigación en psicoterapia infantil
• Nicolle Alamo. Propuesta de análisis cualitativo de dibujos de proceso de cambio psicoterapéutico
• Lucía Núñez. Narrativas verbales y visuales de niños y niñas sobre el cambio y la relación terapéutica en psicoterapia por abuso sexual infantil
• Camila Muñoz. Reacciones subjetivas de niños y niñas que han vivido agresiones sexuales frente al uso del dibujo como técnica de investigación en psicoterapia

Formato: Panel temático

Modera: Javier Fernández Alvarez

• Carolina Altimir. La Mirada del Terapeuta y del Observador: Una Ventana al Juicio Clínico desde el Microproceso
• Daniel Espinosa Duque. De la Voz de los Actores a la Intervención: La Fuerza de la Evidencia Cualitativa para la transformación de la psicoterapia
• Javier Fernández Alvarez. Desarrollo de una Red de Investigación Basada en la Práctica en Argentina: Desafíos, beneficios y proyecciones futuras
• Clara Paz. Integrando la Monitorización de resultados en la Formación y en la Práctica Clínica en Ecuador

Formato: Mesa de ponencias individuales

• Samuel Kamohara Teixeira. The Assessment of Multicultural Competence in Psychotherapy: Integrating Interventions and Narrative Change
• Pablo Rafael Santangelo. Formación y Entrenamiento en Psicoterapia Basada en Datos: Integrando Supervisión Clínica, Habilidades Terapéuticas, Preferencias del Paciente y Resultados terapéuticos
• Vanetza E. Quezada Scholz. Efectividad de un Programa de Autopráctica y Autorreflexión en la Formación Inicial en Terapia Cognitivo-Conductual: Evaluación Multimétodo de Competencias

Formato: Mesa de ponencias individuales

• Judit Isabel Ortiz Méndez. Conceptualizaciones Metafóricas sobre la agencia y su relación con el cambio subjetivo en una consultante violentada por su pareja en un proceso de psicoterapia breve
• Gabriela Vásquez-Torres. El Análisis de la Conversación como un método cualitativo de investigación en psicoterapia: Un estudio sobre la risa en las sesiones finales de 3 procesos de psicoterapia psicoanalítica focal.‍
• Felipe Concha Aqueveque. MERICAPS: app de monitoreo rutinario de cambio terapéutico de código abierto, gratuita y sin necesidad de personal técnico

Formato: Mesa de ponencias individuales

• Jocelyn Scharfstein. Evolución de la mentalización en terapia grupal basada en la mentalización: un estudio cualitativo longitudinal en pacientes con rasgos límite de la personalidad.
• Carola Torres. Función reflexiva parental en padres de niños, niñas y adolescentes entre 6 a 17 años, al inicio de un proceso terapéutico en la Clínica Psiquiátrica Universitaria.
• Clis G. Yépez Oblitas. Mentalización, confianza epistémica y teoría queer: tensiones y aperturas conceptuales
• Diana Rivera Ottenberger. Investigación en Psicoterapia de Pareja: Una propuesta conceptual y metodológica basada en la evidencia

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Formato: Panel temático

Modera: Paula Errázuriz

• Clara Paz. Monitoreo de Resultados en el Centro de Psicología Aplicada Centro de Atención en Ecuador: Proceso y Lecciones Aprendidas
• Paula Errázuriz. Entregando retroalimentación automatizada a terapeutas para potenciar su formación y los resultados de la psicoterapia
• Juan Martín Gómez Penedo. El uso de algoritmos de Machine Learning para personalización de tratamientos psicoterapéuticos: ejemplos de aplicaciones concretas

Formato: Panel temático

Modera: Daniel Espinosa Duque

• María Candela Aprigliano. Escuchar al terapeuta: percepciones, tensiones y aprendizajes en torno al Monitoreo Rutinario de Resultados (ROM)
• Laura Valentina Prado Aguas. Monitoreo Rutinario de Resultado: Experiencias de los terapeutas del SAP-UN en Colombia
• Itaty Erika Benalcázar Betancourt. Integrando investigación y práctica: experiencias con el monitoreo rutinario de resultados en Ecuador
• Doris Argumedo. Experiencias sobre la implementación del Monitoreo Rutinario de Resultado (ROM) en un contexto formativo en Perú

Formato: Mesa de ponencias individuales

• Nelson Valdés Sánchez. Contribución de los CAPS universitarios al Sistema de Atención Primaria de Salud: principales motivos de consulta
• Catalina Astete. Sustitución de funciones psiquiátricas en LA: una posibilidad para disminuir la inequidad en salud mental
• Cristian Ortega. Condiciones de salud mental y experiencias psicoterapéuticas en hombres viviendo con VIH en Santiago de Chile
• Mavenka Cuesta Guzmán. Efectividad de un programa de intervención basado en técnicas cognitivo-conductuales para promover la resiliencia y calidad de vida en mujeres con cáncer de mama

Formato: Panel temático

Modera: Esteban Gómez Muzzio

• Gonzalo Silva Ceriani. La Escala de Exploración de la Configuración por Trauma Complejo en el Adulto (ECTA): validez y confiabilidad en una muestra chilena
• Esteban Gómez Muzzio. Ensayo Clínico Aleatorizado del modelo ODISEA-Trauma en programas de maltrato infantil en Chile: descripción de la línea de base
• Marian Maureira Flores. El modelo de Videofeedback ODISEA: resultados de la intervención con madres adolescentes de Ayacucho, Perú
• Leobardo Ortega. Taller "Crianza Positiva": experiencia de implementación del modelo ODISEA en Uruguay y México

Formato: Panel temático

Modera: Claudio Martínez

• Claudio Martínez. Proyecto T: Desarrollo de cinco años de un programa de atención psicoterapéutica con pacientes trans y GNC en Chile
• Edgar Zúñiga. Academia y activismo: Experiencias de la Red Ecuatoriana de Psicología por la Diversidad LGBTIQ+ en salud trans
• Pedro Fuentes. Programa de Acompañamiento a la Identidad de Género (PAIG): experiencia interdisciplinaria en un hospital pediátrico chileno
• Miguel Rueda. Experiencias de vida Trans. El significado de la transfobia en el desarrollo de la identidad de género desde la perspectiva de las trayectorias

Formato: Panel temático

Modera: Giulio Bertollo Alexandrino

• Paulo Henrique Gonçalves Dutra. Transferência na pesquisa empírica psicanalítica: um conceito negligenciado, evitado ou um tabu?
• Paulo Henrique Gonçalves Dutra. Sentimentos despertados no paciente em relação ao terapeuta: análises psicométricas preliminares de um instrumento de avaliação da transferência – PFT Scale
• Monique Wickert. Trinta anos de Diagnóstico Psicodinâmico Operacionalizado (OPD): uma revisão sistemática das aplicações empíricas e tendências de pesquisa

Participan: Alemka Tomicic, Javiera Duarte, Clara Paz, Claudio Martínez y Carla Mantilla